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  安全于学校意味着什么?这里我借用教育部部长袁贵仁的一段话来做个引子:生命不保,何谈教育。一个没有安全保障的学校,是一所绝对不合格的学校;一个不具备安全意识的教师,是一个绝对不称职的教师。

  由此可见学校安全工作极其重要,它关系到千家万户;学生利益无小事、安全第一、健康第一。我们学校和广大教育工作者更应该积极履行职责,努力为保障学生的安全做出应有的贡献。把工作做在平时、把平时工作做扎实,才有可能保证学生的安全,保障教育教学工作的正常进行。 下边我就我校安全工作的具体做法做简单的介绍

  坚持每学期召开安全工作例会制度,并记录在案。要进一步完善校园各项安全规章制度,并组织师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓落实。

  定期组织专人对校舍进行全面检查,落实“一月一查、一月一汇报”的安全隐患排查、汇报制度,并记录签字。如有安全隐患,立即整改。要结合实际和季节特点,加强对校舍、学生活动设施安全、消防安全、饮食卫生安全等检查,及时发现并排除各种隐患,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保师生生命和学校财产安全,确保全年无伤亡事故或重大伤害事故发生。

  1、要进一步加强学校门卫制度。(在政府没有配备专职保安的情况下,我校安排两名体育教师在学生上下学期间轮流值班,确保学生安全。),实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园,严禁校外机动车辆(含摩托车)未经允许进入校园,严禁车辆在校园内快速行驶。确保正常的教学秩序和师生生命安全。

  2、学生放学排队有秩序离校,由第四节上课教师护送过马路,确保学生安全过马路. (这项工作我们坚持了五年时间从未间断)

  3、建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、午间活动、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求,使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作,列入工作的重要日程。并落实每天教师的安全轮值工作。

  4、建立安全教育制度。对学生的安全教育,每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具,要充分发挥晨会、班会、集会的作用,全方位地对学生宣传、渗透安全知识,提高学生安全防范意识。安全教育的内容包括:安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等。

  5、建立安全工作检查制度。对安全工作制度的执行情况,学校每年至少要进行两次全面自查,在每学期的开学前、期中、放假前,要组织人员对重点部位及重点环节进行检查,排除事故隐患。学校自查要形成书面报告,将发现的问题及时报告并存档备查,学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法,落实整改措施。

  6、学校实施师生社会实践活动和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导负责对全体师生进行安全教育,并与各责任人签订安全责任书,确保校外集体活动的安全开展。学校内安排整年级、整班级外出活动须报校长批准方可外出。

  7、建立安全事故报告制度。实行安全工作周报和月报制度,凡发生重大突发事故的班级,班主任要在第一时间内及时上报至学校有关领导。

  8、建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核班主任及有关教师工作绩效的重要指标,纳入考核评估的内容。对因玩忽职守而酿成重大安全事故者,由司法部门追究相关人员的刑事责任。

  9、强化教育、提高防范意识。要进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和能力,采取各种行之有效的方式,有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、活动安全等安全常识教育。

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